동화 애니메이션을 활용한 언어지도가 학습장애아동의 어휘력에 미치는 효과
The Effects on Language Teaching Program Using Nursery Story with Animation to Develop Vocabulary Abilities for Children with Learning Disabilities
특수교육재활과학연구 2005, vol.44, no.3 |
|
---|---|
![]() |
KCI : 논문원문 다운로드 KCI : 논문상세정보 KCI시스템 연계 |